+ A A - wcag-contrast-on
icon facebook icon youtube icon instagram
Biblioteka Pełna Zmysłów

Biblioteka Pełna Zmysłów

Za nami kolejne wydarzenie w ramach Konkursu na inicjatywy lokalne dla mieszkańców Gminy Lipno.
Laureatki grantu o wysokości 10 000 zł Katarzyna Banaszak i Agata Andrzejak tworzące Zdolną Rodzinkę zorganizowały w minioną sobotę Bibliotekę Pełną Zmysłów - warsztaty dla dzieci inspirowane pedagogiką w nurcie Montessori.
Podczas wydarzenia zarówno dzieci jak i rodzice mogli skorzystać z kilku stref tematycznych. W każdej z nich mogli poprzez zabawę doświadczać świata wszystkimi zmysłami. Lepić z mas sensorycznych, chodzić po ścieżce z kasztanów, orzechów i innych darów natury, testować swoją koordynację, spostrzegawczość, smakować owoców i zdrowych słodyczy.
Do współpracy dziewczyny zaprosiły wolontariuszki z ZSP w Lipnie, które opiekowały się stanowiskami i pomagały w przebiegu całego wydarzenia. Bardzo dziękujemy za Wasze zaangażowanie!
Rodzice natomiast wysłuchali krótkiego wykładu na temat założeń wychowania w nurcie Montessori. Przy stoiskach mogli również porozmawiać z naszymi ekspertkami ze Zdolnej Rodzinki.
Do dyspozycji uczestników była również biblioteczka, którą wzbogaciliśmy w książeczki sensoryczne oraz poradniki dotyczące psychologii i wychowania. Już niebawem będą one dostępne do wypożyczenia.
Inicjatywa Zdolnej Rodzinki ma również swój długofalowy efekt w postaci stworzenia w naszej bibliotece Kącika Pełnego Zmysłów - stanowiska dla najmłodszych wyposażonego w wiele ciekawych elementów, które zajmą maluchy na dłuższą chwilę, dodatkowo wesprą ich motorykę małą.
Autorem tej pięknej fotorelacji jest Szymon Nowaczyk.
W wydarzeniu wzięło udział prawie 50 dzieci, a także ich rodziny. Dziękujemy za Waszą obecność i wszystkie pozytywne komentarze.

Zorganizowano we współpracy z Gminną Biblioteką Publiczną w Lipnie. Dofinansowano z budżetu Gminy Lipno


Galeria

Strona używa plików cookies. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na używanie cookies, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. X